Федеральные:

2022г.-«Благодарность» за активную помощь в организации и проведении всероссийского проекта «Чистые Игры»;

2022г.-«Грамота» за лучшую научную работу в рамках международной научно-практической конференции «Интеллектуальные системы в аграрном и строительном конкурсе»;

2022г.-«Сертификат» участника кейс-чемпионата на базе ФГБОУ ВО «СамГТУ»;

2022г.-«Сертификат» участника Всероссийского конкурса «Навигаторы детства 2.0» федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ»;

Региональные:

2023г. – Благодарственное письмо Правительства Липецкой области за поддержку детских инициатив в рамках деятельности Российского движения детей и молодёжи «Движение первых»

Муниципальные:

2022г.- «Грамота» (гран-при степени) департамента образования администрации города Липецка за абсолютную победу в добровольческом проекте «Главная в мире профессия-быть человеком»;

2022г.- «Сертификат» департамента образования администрации города Липецка, ассоциации молодых учителей г. Липецка, за участие в Фестивале молодых учителей города Липецка «Осенние встречи»;

2022г.- «Грамота» государственного бюджетного учреждения дополнительного образования «ЭКОМИР» Липецкой области, за высокий уровень руководства учебно-исследовательской деятельностью обучающихся в рамках регионального этапа Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

2022г.- «Благодарность» главы города Липецка Е.Ю. Уваркиной за участие в городской широкомасштабной эколого-социальной акции #ЗАБОТА48

2023г. Грамота департамента образования администрации города Липецка за активное участие и личный вклад в добровольческий проект «Город, где согреваются сердца»;

2023г. Благодарственное письмо департамента образования администрации города Липецка за активное участие в реализации проекта «Навигаторы детства» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» национального проекта «Образование»

2023г. Грамота департамента образования администрации города Липецка за достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формировании культурного и  нравственного развития личности учащихся