Педагогический совет

Управление лицеем осуществляется на принципах открытости и демократичности. В лицее спроектирована система управления, оптимальная для формирования общечеловеческих ценностей, свободного развития личности, охраны жизни и здоровья человека. Система управления функционирует в рамках существующего законодательства РФ с учетом социально-экономических, материально-технических и внешних условий. Структура управления МБОУ лицей №66 Первый уровень – коллегиальные органы управления Управляющий совет Педагогический совет Общее собрание работников Второй уровень – администрация школы Директор школы Заместители директора Третий уровень – органы самоуправления педагогических сообществ Методический совет Методические объединения, кафедры Совет профилактики Четвертый уровень Совет лицеистов Органы самоуправления классных коллективов Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом Учреждения является Директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения. Управляющий совет. Компетенции: Управляющий совет принимает участие: − в разработке проекта Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему; − в согласовании образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования; 16 − в разработке программы развития Учреждения; осуществляет ее согласование и дает рекомендации директору Учреждения по вопросу ее утверждения; − в разработке плана работы Учреждения на год; осуществляет его согласование и дает рекомендации директору Учреждения по вопросу его утверждения; − в рассмотрении рабочих программ, правил внутреннего распорядка, социально-правовых и психолого-педагогических основ взаимоотношений с учащимися и их родителями (законными представителями); − в рассмотрении локальных актов, по которым необходим учет мнения всех участников образовательных отношений; в случае положительного результата рассмотрения документа Совет его согласовывает и рекомендует директору Учреждения для утверждения»; − в информировании о результатах проверки соблюдения санитарногигиенического, противопожарного режима, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся, режиме питания и другие вопросы образовательной деятельности. Педагогический совет - рассмотрение рабочих программ, правил внутреннего распорядка, социальноправовых и психолого-педагогических основ взаимоотношений с учащимися и их родителями (законными представителями), распределение обязанностей между администрацией и учителями; − определение направлений инновационной деятельности, взаимодействий Учреждения с научными организациями; − осуществление выбора учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации; − организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта; − рассмотрение локальных актов в пределах своей компетенции; осуществление выбора различных вариантов содержания образования, развития и воспитания учащихся, педагогически обоснованных форм и методов учебной и воспитательной работы; − утверждение обобщения педагогического опыта внутри Учреждения, введение инновационной деятельности; − заслушивание информации и отчетов педагогических работников, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением, по вопросам образования подрастающего поколения, сообщений о результатах проверки соблюдения санитарно-гигиенического, противопожарного режима, об охране труда, здоровья и жизни учащихся, режиме питания и других вопросов образовательной деятельности; − осуществление анализа состояния и результатов образовательного процесса и на его основе определение путей и средств совершенствования работы; 17 − принимает решения: по результатам промежуточной аттестации учащихся (перевод учащихся в следующий класс) и награждении Похвальным листом учащихся, окончивших учебный год с отличием; − о допуске учащихся 9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации; − о прохождении государственной итоговой аттестации за курс основного и среднего общего образования и об окончании Учреждения выпускниками 9-х, 11-х классов; о выдаче выпускникам 9-х, 11-х классов аттестатов о соответствующем уровне образования; о награждении похвальной грамотой выпускников 9-х классов «За особые успехи в изучении отдельных предметов». Общее собрание работников. В компетенцию Общего собрания входит принятие решений по следующим вопросам: − внесение предложений в план развития Учреждения, в т. ч. о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Учреждения; − создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность обучения, воспитания учащихся; − создание условий, необходимых для охраны и укрепления здоровья, организации питания учащихся Учреждения; − создание условий для занятия учащимися физической культурой и спортом; − участвует в разработке, рассмотрении локальных актов, затрагивающих права и законные интересы работников Учреждения; − представляет работников Учреждения к различным видам поощрений, включая материальные. Методический совет. Членами методического совета являются заместители директора, руководители методических объединений, руководители временных творческих и рабочих групп. Методическое объединение (далее -МО), объединяет не менее пяти учителей одной или нескольких родственных дисциплин, ориентирована на занятия инновационной, исследовательской, экспериментальной, деятельностью. Работа МО направлена на интеграцию усилий педагогов в целях развития инновационных процессов в преподавании различных учебных дисциплин и на этой основе – на совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения образовательных результатов повышенного уровня качества, соответствующих потребностям и интересам обучающихся лицея, отвечающие требованиям ФГОС. МО реализует подходы и стратегии, разрабатываемые научно-методическим советом лицея и принимаемые её педагогическим коллективом, строит свою работу в соответствии со стратегическими документами лицея. Руководство деятельностью МО осуществляет руководитель. Для изучения отдельных актуальных проблем при МО могут создаваться временные коллективы и временные творческие группы. Совет профилактики. Общее руководство деятельностью Совета профилактики осуществляет заместитель директора. В состав Совета профилактики входят заместители директора, педагоги, социальный педагог, педагог-психолог, инспектор ПДН. 18 Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся К компетенции Совета родителей относится: - участие в разработке и обсуждении локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы учащихся; - проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся об их правах и обязанностях; - координация деятельности классных родительских комитетов; - рассмотрение обращений в свой адрес, а также обращений по вопросам, отнесенным к компетенции Совета родителей, по поручению директора Учреждения; - взаимодействие с педагогическим коллективом Учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних учащихся; - взаимодействие с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни; - оказание содействия администрации Учреждения в проведении мероприятий различной направленности; - взаимодействие с другими органами самоуправления Учреждения по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции Совета родителей. Совет лицеистов. Компетенции Совета относится: - участие в разработке и обсуждении локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы учащихся; - включение учащихся в творческие дела, требующие коллективной деятельности; - реализация и защита прав учащихся, решение вопросов о защите законных прав и интересов учащихся; - организация взаимодействия с органами самоуправления Учреждения по вопросам организации массовых воспитательных мероприятий; - формирование у школьников навыков коллективного планирования, организации, анализа и оценки результатов совместной деятельности. Полномочия органов управления регулируются Уставом МБОУ лицей №66 г. Липецка (раздел IV). Структурных подразделений нет. Все перечисленные структуры совместными усилиями решают основные задачи Лицея, выбирают и реализуют меры, позволяющие улучшать результаты образовательного процесса. Деятельность всех органов соуправления ОУ регламентируется локальными актами и зафиксирована в Уставе ОУ. К решению вопросов образовательной деятельности ОУ привлекаются все участники образовательного процесса. Управленческая деятельность администрации школы в 2020 году будет направлена на совершенствование: 19 − образовательной среды для удовлетворения образовательных потребностей учащихся; − психолого-педагогическое сопровождение деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса; − кадрового, материально-технического, воспитательного процессов школы